Освітня система м. Нова Каховка є різноплановою, самодостатньою, відкритою і такою, що постійно знаходиться в розвитку. Відділ освіти Новокаховської міської ради, забезпечуючи реалізацію державної політики в галузі освіти, спрямовує свої зусилля на створення умов для рівного доступу до здобуття громадянами міста дошкільної, повної загальної середньої та позашкільної освіти.

Відділ освіти Новокаховської міської ради створено окремим підрозділом у 1952 році.  За період функціонування Відділу його очолювали:

1952-1958 рр. — Халін Григорій Сергійович, перший завідувач відділом освіти

1958-1959 рр –Величко Ніна Федорівна

1959-1961 рр.- Ялишев Віктор Олександрович

1961-1967 рр.- Величко Віктор Миколайович

1967-1969 рр.- Грунтенко Тетяна Тимофіївна

1969-1984 рр.- Куриленко Микола Іванович

1984-1995 рр.- Клець Валентина Олександрівна

1995- 1997рр.-Вінник Олексій Іванович

1997-2000 рр. – Боброва Ельфріда Альбертівна

2000-2001 рр.- Корнилова Тетяна Михайлівна

2001-2002 рр.- Стоянчук Олена Михайлівна

2002-2004 рр. –Кулєш Олексій Олексійович

З 2004р. – Якубова Оксана Олександрівна

Сьогодні  відділ освіти має такі структурні підрозділи:

  • апарат управління — заступники начальника відділу освіти Каратнік Олена Олексіївна,

Гмизіна Наталія Анатоліївна

  • централізована бухгалтерія — головний бухгалтер Щомак Ольга Василівна
  • господарча група –провідний інженер Буслаєва Ніна Михайлівна,

головний енергетик Санін Микола Володимирович

  • юрисконсульт – Дворниченко Юлія Олександрівна
  • ПМПК — завідувач психолого-медико-педагогічної консультації – Скрипнікова Марина Анастасівна
  • ММК — завідувач методичного кабінету – Будняк Наталя Володимирівна

 

Пріоритетні напрями діяльності:

—          забезпечення нового змісту дошкільної та загальної середньої освіти ;

  • створення здоров’язбережувального середовища у всіх освітніх закладах;
  • створення умов для 100% охоплення дошкільним суспільним вихованням дітей 5 років;
  • оптимізація мережі закладів загальної середньої освіти для реалізації профільного навчання;
  • розвиток інклюзивної освіти;
  • забезпечення зовнішнього незалежного оцінювання випускників;
  • послідовне зміцнення матеріально-технічної бази освітніх закладів;
  • участь у національній системі моніторингу якості освіти, сприяння участі міста в

міжнародних моніторингових дослідженнях.

 

 

Історична довідка